【世界播资讯】中小学喊着“缺人”,教师编却全面饱和,不教书的老师应负大责!


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随着就业压力的进一步加剧,很多学生都走上了追求编制的老道路,国考报名动辄百万,编制教师也不遑多让。老师一向是我们的上流社会,深受人们的尊重。当前,我国中小学师资队伍超配现象十分严重,而中小学师资短缺问题也时有发生。中小学喊着“缺人”,教师编却全面饱和,不教书的老师应负大责!

我们也知道,编制就像萝卜坑,它无法持续不断地有坑在,再加上延迟退休的关系,总有一天,坑位会满的。近来一则让人心拔拔凉的消息传出:全国中小学教职工编制省市县三级全面达标。但另一边,中小学还在说自己学校里面缺人。编制满了,还缺人的话,那些拿了编制的教师都去哪里了呢?

首先,实际上如果了解了中小学真正缺失的教师之后,就会发现中小学实际上缺少的是教书的一线教师,然而编制教师中并不仅仅包括一线教师,还包括管理类教师。管理类教师占用了一定的名额,而且名额在总名额的占比中并不算小数,有的学校能达到三分之一。管理类教师占比多了,能够分给一线教师的编制名额自然也就少了。

其次教师的假期是带薪休假的。教师上了岁数以后,体质也不是很好,因此,他们的体质也会很差。另外就是产假了,因为学校里的女性老师很多。生儿育女是无法回避的,因为很多教师都会请假一年。当然,还有另外一种原因,那就是在乡镇学校,因为教师资源比较匮乏,所以很多老师都身兼数职,繁重的任务让很多老师来了又走,所以一直保持匮乏的状态。

教育界的发展是一个持续发展的问题,师资队伍的结构也需要相应的进行。在国家出现问题的时候,我们要做的就是如何处理好这个问题,教育问题必须从根源上加以解决。大家对此怎么看呢?欢迎大家一起交流,可以在下方评论!

来源:新浪新闻

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